蛟教答〔2023〕1号

李玉琴代表：

　　您在市人民代表大会上提出的《关于学前教育管理的建议》（第22号议案）收悉，现在答复如下：

　　一、建议政府能够参与学前教育管理，积极引导广大适龄幼儿及时入学。

　　积极发挥政府相关职能部门加强学前教育管理，2022年12月蛟河市教育局联合市委机构编制委员会办公室、蛟河市财政局蛟河市人力资源和社会保障局三部门研究制定了《蛟河市推行学前教育大园区管理改革实施方案》，按“城乡+乡镇”“优质+薄弱”“公办+民办”“示范+普惠”的组合原则，成立了以市区优质公办幼儿园为引领园的ABCDE五个大园区，辐射城乡42所公民办幼儿园，从资源结构共优化、办园条件共改善、设施设备共分享、师资队伍共强化、管理运行共规范、课程资源共建设等六大方面，积极带动城乡幼儿园实施科学保教理念，改善办园条件、优化师资队伍、建立特色鲜明的课程体系，全面提高保教质量，积极引导广大适龄幼儿及时入学，满足人民群众对幼有所育的美好期盼。

　　二、建议各村屯加大此方面的法治宣传教育，提高家长的法治意识。

　　结合全国第十二“学前教育宣传月”活动，组织开展以“倾听儿童相伴成长”为主题蛟河市学前教育微电影评选竞赛，全市  共有22所幼儿园制作了46个微电影视频，大力宣传贯彻落实《3—6 岁幼儿学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》等科学育儿教育理念，宣传展示近年来以幼儿为本，教师在日常保教工作中倾听理解幼儿、有效支持幼儿学习发展的保教活动，并组织全市幼儿园充分利用家园共育、关注学前教育公众号、微信宣传、微视频推送等形式加大对学前教育法治宣传教育，提高家长对学前教育重要性的认识。

　　三、建议教育部门制定学前教育发展计划，确定改革试点探索出科学可行的幼儿科学教育模式。

　　根据蛟河市教育局2023年工作计划和我市学前教育学前教育资源布局、结构、适龄儿童入园需求等情况，制定了《蛟河市推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》《蛟河市公办独立幼儿园与村小幼儿园手拉手帮扶结对实施方案》《蛟河市托育教育保障工程实施方案》等学前教育改革实施方案，探索科学可行的幼儿教育模式，促进我市学前教育发展。

　　一是幼小协同科学衔接。充分发5个幼小衔接责任区引领园、引领校的示范作用，带领21所协作校、42所协作园，科学实施幼儿园入学准备和小学入学适应等幼小衔接活动，引导家长树立科学育儿观念，帮助幼儿做好升入小学各方面准备。

　　二是结对帮扶共发展。以城区5所公办独立幼儿园牵头与乡镇7所村小幼儿园手拉手分别组成结对帮扶工作组，坚持优势互补、资源共享、互助互动、共同提高的原则，开展城乡园际间的师资水平、教师专业、园本课程资源、教学设施、信息技术等帮扶支持活动，不断提升村小幼儿园办园效益，拉动村小幼儿园优质发展。

　　三是规范托育教育服务。完善3岁以下婴幼儿托育服务和照顾服务政策体系。积极与蛟河市职业教育中心开展育婴员、保育员、营养师等幼儿保育教育专业培训，提升托育领域人才培养层次。现我市7所公办幼儿园都已增设了托育服务项目，实现到2023年婴幼儿照护服务水平明显提升。

　　四是延迟托管服务有序开展。我市29公办幼儿园全部开展延迟托管服务，各园依托园本、校本特色课程针对不同年段幼儿制定绘画、舞蹈、乐器演奏、手工制作、口才训练等活动内容，不断优化延时服务质量，培养德、智、体、美全面发展的幼儿，确实解决了幼儿园“放学早、接送难”的问题，受到家长好评。

　　联系人姓名及电话：姜畅   13294449040

蛟河市教育局

2023年9月25日